【以“表象”为视角,透析基层中小学校长的成长轨迹】表象 在现行基础教育体制下阻碍中小学校长成长的几种表象 校长“匆匆过客”,难成“大器” 当前,影响和阻碍名校长形成教育思想的因素比较多,但“任期体制”...